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Las células eucariotas y procariotas
 
08:34
Hoy día la célula se define como "la unidad viva más pequeña capaz de crecimiento autónomo y reproducción, así como de utilizar sustancias alimenticias químicamente diferentes de sí misma". La teoría de que Ia célula es la unidad fundamental de toda materia viva es una de las ideas unificadoras más importantes de la biología. Una célula sola es una entidad, aislada de otras células por una pared, o membrana, que contiene en su interior diversas estructuras subcelulares, algunas de las cuales se encuentran en todas las células y otras aparecen sólo en ciertas células. Todas las células presentan ciertas características químicas en común, tales como tener proteínas, ácidos nucleicos, lípidos y polisacáridos. Debido a que esos componentes químicos son comunes a todo el mundo vivo se piensa que todas las células descienden de algún antepasado común, de una célula prìmordial. Las células microbianas muestran una variación de tamaño limitada, aunque grande. Algunas células microbianas son mucho mayores que muchas células humanas. El protozoo unicelular Paramecium tiene 4800 veces el peso de un glóbulo rojo humano. Si bien cada tipo de célula tiene una estructura y tamaño definidos, las céluIas no deben considerarse cuerpos inalterables: una célula es una unidad dinámica que constantemente sufre cambios y sustituye sus partes. Incluso si no está creciendo, toma continuamente materiales de su medio y los transforma en sustancia propia. A1 mismo tiempo, arroja constantementc a su medio materiales celulares y productos de desecho. Una célula es, por tanto, un sistema abierto siempre cambiante que pérmanece siempre el mismo. Todas las células vivas son fundamentalmente semejantes. Están constituidas por el protoplasma (del griego 'protos' -primario- y 'plasma' -formación-) que es un complejo orgánico compuesto básicamente de proteínas, grasas y ácidos nucleicos; todas están rodeadas por membranas limitantes o paredes celulares y todas poseen un núcleo o sustancia nuclear equivalente. Todos los sistemas biológicos tienen una serie de caracteres comunes: capacidad de reproducción; capacidad de absorber sustancias nutritivas y metabolizarlas para obtener energía y desarrollarse; capacidad de expulsar los productos de desecho; capacidad de respuesta a los estímulos del medio externo; capacidad de mutación. La célula es pues la unidad básica de la vida.
Views: 858215 Maestro Vichozo
La Célula Animal
 
05:54
En este documental realizado por mi y por otra chica, mostramos como es una célula animal y explicamos sus componentes...etc
Views: 696088 ciberalejandro
Síntesis de proteínas - Biología - Educatina
 
13:34
Este importante proceso de biosíntesis se da dentro de la célula. Aprende paso a paso como sucede. SUSCRÍBETE ► http://bit.ly/suscribirmeaeducatina Practica con ejercicios, aprende con miles de videos, organiza tu aprendizaje y monitorea tu progreso en Educatina.com ► http://bit.ly/educatinacom Revisaremos el proceso de síntesis de las proteínas en la célula. Veremos que este proceso biológico de biosíntesis se lleva a cabo en el citoplasma o citosol celular y que involucra diversos componentes como los ribosomas, el retículo endoplásmico rugoso, el ARNm y el ARNt sí como las enzimas necesarias para generar la cadena de aminoácidos. Síguenos en nuestras Redes Sociales: ~ https://www.facebook.com/educatina/ ~ https://twitter.com/educatina ~ https://www.instagram.com/educatina/ -- Educatina es el canal de educación secundaria N°1 de Latinoamérica con más de 5.000 videos y la mayor variedad de temas: Matemáticas, Física, Ciencias Naturales, Sociales y demás. Con nuestros videos puedes aprender cualquier tema que te interese íntegramente a tu propio ritmo, consultar lo que viste en clase para despejar todas tus dudas o prepararte para un examen.
Views: 1246314 Educatina
Mitosis y meiosis
 
03:55
Video sobre la mitosis y meiosis (división celular)
Views: 277640 COBIAMJAL A.C.
ORGANISMOS UNICELULARES Y PLURICELULARES (5º-6º PRIMARIA)
 
04:25
¡Gracias por verlo!
Views: 129485 Bego Abecia
DNA Replication: The Cell's Extreme Team Sport
 
07:59
Learn the steps of DNA replication, the enzymes involved, and what it means to be a leading or lagging strand! This video has a handout here: http://www.amoebasisters.com/handouts See table of contents by expanding details 👇 Table of Contents: Where and When DNA Replication Occurs 0:37 Why Do You Need to Make More DNA? 1:48 (Some of the) Enzymes Involved in DNA Replication 2:02 DNA Replication Steps 3:22 What does 5' to 3' or 3' to 5' mean? 4:43 Lagging Strand 6:04 Support us on Patreon! http://www.patreon.com/amoebasisters Our FREE resources: GIFs: http://www.amoebasisters.com/gifs.html Handouts: http://www.amoebasisters.com/handouts.html Comics: http://www.amoebasisters.com/parameciumparlorcomics Connect with us! Website: http://www.AmoebaSisters.com Twitter: http://www.twitter.com/AmoebaSisters Facebook: http://www.facebook.com/AmoebaSisters Tumblr: http://www.amoebasisters.tumblr.com Pinterest: http://www.pinterest.com/AmoebaSister­s Instagram: https://www.instagram.com/amoebasistersofficial/ Visit our Redbubble store at http://www.amoebasisters.com/store.html The Amoeba Sisters videos demystify science with humor and relevance. The videos center on Pinky's certification and experience in teaching science at the high school level. Pinky's teacher certification is in grades 4-8 science and 8-12 composite science (encompassing biology, chemistry, and physics). Amoeba Sisters videos only cover concepts that Pinky is certified to teach, and they focus on her specialty: secondary life science. For more information about The Amoeba Sisters, visit: http://www.amoebasisters.com/about-us.html We cover the basics in biology concepts at the secondary level. If you are looking to discover more about biology and go into depth beyond these basics, our recommended reference is the FREE, peer reviewed, open source OpenStax biology textbook: https://openstax.org/details/books/biology P.S. On our website, we emphasize that our videos contain science comics- not scientific illustrations. In real life, amoebas don't look like our characters. Our illustrated cell cartoons are definitely not to scale. Nitrogen and carbon don't tap dance. DNA is right-handed (but there are exceptions- worth a google) and doesn't have eyes...a face...or a top hat... Learn more about the purpose of our videos here: http://www.amoebasisters.com/our-videos.html We take pride in our AWESOME community, and we welcome feedback and discussion. However, please remember that this is an education channel. See YouTube's community guidelines https://www.youtube.com/yt/policyandsafety/communityguidelines.html and YouTube's policy center https://support.google.com/youtube/topic/2676378?hl=en&ref_topic=6151248. We also reserve the right to remove comments with vulgar language. Music is this video is listed free to use/no attribution required from the YouTube audio library https://www.youtube.com/audiolibrary/music?feature=blog We have YouTube's community contributed subtitles feature on to allow translations for different languages. YouTube automatically credits the different language contributors below (unless the contributor had opted out of being credited). We are thankful for those that contribute different languages. If you have a concern about community contributed contributions, please contact us.
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Los 5 reinos de la Naturaleza
 
07:05
Mas acerca de las caracterisiticas, nutricion, respiracion, daños y beneficios de los 5 reinos de la naturaleza...
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Los organismos unicelulares y pluricelulares niños
 
01:21
Vídeo explicativo de los organismos unicelulares y pluricelulares para la educación primaria.-- Created using PowToon -- Free sign up at http://www.powtoon.com/youtube/ -- Create animated videos and animated presentations for free. PowToon is a free tool that allows you to develop cool animated clips and animated presentations for your website, office meeting, sales pitch, nonprofit fundraiser, product launch, video resume, or anything else you could use an animated explainer video. PowToon's animation templates help you create animated presentations and animated explainer videos from scratch. Anyone can produce awesome animations quickly with PowToon, without the cost or hassle other professional animation services require.
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La respiración celular aeróbica y generación de ATP - Biología - Educatina
 
12:00
Más sobre este video en: http://bit.ly/HbVB8n ▶ Suscríbete: http://bit.ly/SubscribeEducatina ▶ ¡No olvides dar un "Like" y Comentarnos! - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Vamos a comenzar por definir que es la energía dentro del contexto celular, para qué sirve y donde la encontramos. Vamos a analizar cómo se genera esa energía almacenada en la molécula de ATP y cuando la utilizamos. Describiremos las reacciones químicas endergónicas y exergónicas como ejemplos de anabolismo y catabolismo celular. Finalmente explicaremos el proceso de la respiración celular en las mitocondrias. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - La respiración celular aeróbica y generación de ATP: ▶ http://www.educatina.com/biologia/la-respiracion-celular-aerobica-y-generacion-de-atp Busca ejercicios relacionadas a este tema en: ▶ http://www.educatina.com ▶ http://www.educatina.com/ejercicios Síguenos en: ▶ http://www.facebook.com/educatina (¡me gusta! ♥) ▶ http://twitter.com/educatina ▶ http://www.youtube.com/educatina Suscríbete a nuestro canal: ▶ http://bit.ly/SubscribeEducatina ¿Necesitas tutorías online? ▶ http://www.aulaya.com Si quieres estar informado de las próximas subidas, suscribete al canal educatina. Y no olvides hacernos llegar cualquier sugerencia, consejo o duda. © Educatina. All rights reserved. http://www.educatina.com
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Herencia genética - Educatina
 
08:02
"¿Por qué nos parecemos a nuestros padres? ¡La respuesta es la herencia genética! SUSCRÍBETE ► http://bit.ly/suscribirmeaeducatina Practica con ejercicios, aprende con miles de videos, organiza tu aprendizaje y monitorea tu progreso en Educatina.com ► http://bit.ly/educatinacom La herencia es el fenómeno por el cual los seres vivos transmiten sus características a su descendencia, como puede ser el color de ojos, de cabello o de piel, entre otros. Durante mucho tiempo se creyó que un individuo heredaba las características de sus padres, ya que estos le transmitían tejidos, que de alguna manera formaban una especie de rompecabezas, entre los fragmentos maternos y paternos, en los hijos. Pero a mediados del SXIX, Gregor Mendel descubrió el mecanismo mediante el cual se formularon las famosas Leyes de Mendel, que aun se admiten en la genética actual, y que surgieron en base a los experimentos realizados por el naturalista, sobre diversas plantas. Síguenos en nuestras Redes Sociales: ~ https://www.facebook.com/educatina/ ~ https://twitter.com/educatina ~ https://www.instagram.com/educatina/ -- Educatina es el canal de educación secundaria N°1 de Latinoamérica con más de 5.000 videos y la mayor variedad de temas: Matemáticas, Física, Ciencias Naturales, Sociales y demás. Con nuestros videos puedes aprender cualquier tema que te interese íntegramente a tu propio ritmo, consultar lo que viste en clase para despejar todas tus dudas o prepararte para un examen."
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LA CELULA VEGETAL Y ANIMAL
 
02:55
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Autótrofos y Heterótrofos
 
01:34
Descripción y diferencias entre los animales autótrofos y los animales heterótrofos.
Views: 143377 YoEstudio
Leyes de Mendel - Educatina
 
11:29
Mendel supo explicar la herencia de caracteres sin saber de ADN o genética. ¡Aprende cómo! SUSCRÍBETE ► http://bit.ly/suscribirmeaeducatina Practica con ejercicios, aprende con miles de videos, organiza tu aprendizaje y monitorea tu progreso en Educatina.com ► http://bit.ly/educatinacom Analizaremos en detalle cómo se realizaron los experimentos del Dr. Gregor Mendel en plantas para explicar la herencia genética. Si bien en la época de Mendel no se conocía el ADN ni los cromosomas, sus leyes nos sirven en la actualidad para comprender como se heredan los genes de nuestros ancestros. La primera ley de Mendel es llamada Ley de la uniformidad y dicta que al cruzar dos variedades de una especie de raza pura, cada uno de los híbridos de la primera generación tendrá caracteres determinados similares en su fenotipo. Esto se debe a que las razas puras tienen un gen dominante o un gen recesivo, y en su herencia se expresa el dominante. La segunda ley de Mendel (1822 –1884) o del principio de segregación, se basa en la autofecundación de la primera generación de semillas (F1), para generar una segunda descendencia (F2). De esta manera, cuando las células de F1 entren en meiosis y generen sus gametos, obtendremos gametos verdes dominantes (A) y gametos amarillos recesivos (a), lo que dará como resultado, al fecundarse dichos gametos, las células con las diferentes combinaciones: AA, Aa, aA y aa. Es así, que las primeras 3 combinaciones serán verdes, al ser dominante el verde sobre el amarillo, y la última será amarilla, sin margen de error. A partir de este último ejemplo, la segunda ley establece que para genes recesivos, su característica fenotípica aparecerá en la segunda generación (F2), con una probabilidad de 1/4. La tercera ley de Mendel o de de segregación independiente, surge a partir de los experimentos hechos por el naturalista, donde cruzó plantas que diferían tanto en color como en textura, como el caso de plantas amarillas y lisas, con otras verdes y rugosas. Así como en la primera ley, podemos ver que si generamos los gametos y los fecundamos entre sí, todas las plantas de la primera generación (F1), tendrán las características dominantes, es decir, serán verdes y rugosas. Por otra parte, si ahora tomamos F1 y repetimos los pasos anteriores, obtendremos 16 células diferentes, donde solo 9 serán verdes y rugosas, 3 amarillas y rugosas, 3 verdes y lisas y solo 1 amarilla y lisa como su ancestro inicial P. De esta manera, si estudiáramos cada característica por separado, como puede ser el color verde, notaríamos que seguiríamos manteniendo la misma probabilidad de 1/4, correspondiente a la segunda ley. Esto nos da la pauta de que cada característica se transmite de manera independiente. Síguenos en nuestras Redes Sociales: ~ https://www.facebook.com/educatina/ ~ https://twitter.com/educatina ~ https://www.instagram.com/educatina/ -- Educatina es el canal de educación secundaria N°1 de Latinoamérica con más de 5.000 videos y la mayor variedad de temas: Matemáticas, Física, Ciencias Naturales, Sociales y demás. Con nuestros videos puedes aprender cualquier tema que te interese íntegramente a tu propio ritmo, consultar lo que viste en clase para despejar todas tus dudas o prepararte para un examen.
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El impulso nervioso - Biología - Educatina
 
10:31
Más sobre este video en: http://bit.ly/HbVB8x ▶ Suscríbete: http://bit.ly/SubscribeEducatina ▶ ¡No olvides dar un "Like" y Comentarnos! - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Analizaremos en detalle cómo se produce el impulso nervioso en nuestro sistema nervioso llevando el mensaje (electroquímico) desde una neurona a otra conectado nuestros órganos. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - El impulso nervioso: ▶ http://www.educatina.com/biologia/el-impulso-nervioso Busca ejercicios relacionadas a este tema en: ▶ http://www.educatina.com ▶ http://www.educatina.com/ejercicios Síguenos en: ▶ http://www.facebook.com/educatina (¡me gusta! ♥) ▶ http://twitter.com/educatina ▶ http://www.youtube.com/educatina Suscríbete a nuestro canal: ▶ http://bit.ly/SubscribeEducatina ¿Necesitas tutorías online? ▶ http://www.aulaya.com Si quieres estar informado de las próximas subidas, suscribete al canal educatina. Y no olvides hacernos llegar cualquier sugerencia, consejo o duda. © Educatina. All rights reserved. http://www.educatina.com
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¿Qué Fue El Experimento De Miller-Urey?
 
07:26
El experimento de Miller-Urey fue nuestro primer intento de simular las condiciones antiguas de la Tierra, en este caso, el ciclo del agua en la Tierra antigua, con el fin de poner a prueba ideas sobre el origen de la vida.
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El sistema digestivo - Educatina
 
13:26
El sistema digestivo nos permite ingerir alimentos y obtener sus nutrientes. ¡Aprende cómo! SUSCRÍBETE ► http://bit.ly/suscribirmeaeducatina Practica con ejercicios, aprende con miles de videos, organiza tu aprendizaje y monitorea tu progreso en Educatina.com ► http://bit.ly/educatinacom El sistema digestivo se compone de la boca, faringe, esófago, estómago, intestinos delgado y grueso, recto y ano. En ese video revisaremos el proceso de la digestión de alimentos en el ser humano explicando en detalle la función de cada uno de los órganos involucrados. Analizaremos la formación del bolo alimenticio y su pasaje por el esófago hasta el estómago. Veremos la importancia de los intestinos delgado y grueso en la absorción de nutrientes hasta la eliminación de la materia fecal. Síguenos en nuestras Redes Sociales: ~ https://www.facebook.com/educatina/ ~ https://twitter.com/educatina ~ https://www.instagram.com/educatina/ -- Educatina es el canal de educación secundaria N°1 de Latinoamérica con más de 5.000 videos y la mayor variedad de temas: Matemáticas, Física, Ciencias Naturales, Sociales y demás. Con nuestros videos puedes aprender cualquier tema que te interese íntegramente a tu propio ritmo, consultar lo que viste en clase para despejar todas tus dudas o prepararte para un examen.
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Nutricion Autótrofa y Heterótrofa
 
02:14
Conceptos claros sobre los dos tipos de Nutricion. Gracias a la persona o corporacion que hizo el video el cual utilizo para que la enseñanza resulte mas divertida e interesante.
Views: 179308 Giancarlo Paredes
Transcripción del ADN al ARN - Educatina
 
14:38
¿Qué diferencia hay entre ADN y ARN? ¿Cómo se relacionan? ¡Apréndelo aquí! SUSCRÍBETE ► http://bit.ly/suscribirmeaeducatina Practica con ejercicios, aprende con miles de videos, organiza tu aprendizaje y monitorea tu progreso en Educatina.com ► http://bit.ly/educatinacom Para introducirnos en el tema partimos del paradigma de la biología molecular, que sostiene que a partir de nuestra información genética codificada en el ADN podemos obtener proteínas. El mismo paradigma indica que existe una molécula intermedia entre el ADN que se encuentra en el núcleo de la célula y las proteínas que se ubican en el Citosol; a la que llamamos ARN. Molécula que, si bien es generada en el mismo núcleo a partir del ADN, es capaz de transportarse al Citosol para generar proteínas. La Transcripción del ADN es el proceso biológico por el cual se transfiere el ADN al ARN, y la traducción de proteínas es el proceso por el cual se transfiere el ARN y se codifica en proteínas. Tanto el ADN (ácido desoxirribonucleico) como el ARN (ácido ribonucleico) son cadenas de nucleótidos, siendo el ADN bicatenario (formado por dos cadenas) mientras el ARN es monocatenario. Este último posee cien por ciento de homología, es decir, es cien por ciento la información genética de una de las cadenas de ADN. Síguenos en nuestras Redes Sociales: ~ https://www.facebook.com/educatina/ ~ https://twitter.com/educatina ~ https://www.instagram.com/educatina/ -- Educatina es el canal de educación secundaria N°1 de Latinoamérica con más de 5.000 videos y la mayor variedad de temas: Matemáticas, Física, Ciencias Naturales, Sociales y demás. Con nuestros videos puedes aprender cualquier tema que te interese íntegramente a tu propio ritmo, consultar lo que viste en clase para despejar todas tus dudas o prepararte para un examen.
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reproduccion sexual y asexual
 
03:27
aqui explicamos el metodo sencillo de la reproducción asexual y sexual, espero les quede claro el tema.
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ANT MAN Y LA AVISPA | Tráiler Español HD
 
01:45
WEBSITE: http://www.magazinema.es/ FACEBOOK: https://www.facebook.com/MagaZinema.web TWITTER: https://twitter.com/MagaZinema_ ¡Sé el primero o la primera en ver, comentar y compartir este vídeo! Sinopsis: Secuela de Ant-Man Vídeo cedido por The Walt Disney Company Spain para su difusión como parte del material promocional de la película. Subido sin ánimo de lucro. ¡No olvides visitarnos en www.magazinema.es para enterarte de muchas más noticias y todo lo relacionado con el mundo del cine!
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